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书包不重就是减负?非也

  • 2009-04-22
  • 来源:皮具加盟网
  • 编辑:siman

    现在很多人把减负等同于减轻书包的重量,改革应试就是不考试,素质教育就是减时间,这些都是有失偏颇的。昨天,中国工程院院士、原教育部副部长韦钰来到南京十三中,为师生们作 了一场题为《学习科学视角下的探究式科学教育》的精彩报告。她遗憾地表示,一方面大家都在说减负,但也只是做些表面文章。另一方面,一些好的提高素质的作法因为与高考关系不大,在中学里难以推广。

  韦院士说,教师教学有一个重要任务是改变人的潜意识,她曾在国外看过一堂生动的示范课。一群幼儿园的小朋友发现橡皮泥捏成团就沉下去,捏成小船就浮在水面上,潜意识里认为形状决定沉浮。于是老师拿来一根火柴和一根小铁钉丢在水里,结果铁钉沉下去了,火柴浮在上面,孩子们又以为大小决定沉浮,老师又拿来一个大的铁衣架扔进水里,于是让孩子门记忆一辈子的现象发生了,衣架一下子就沉下去了,大的形状也会沉下去。“这个游戏改变了孩子们的潜意识,其实也教授了他们新的知识。”

  “在做中学习”在5-12岁孩子中推广比较成功,在中学里却比较难。韦院士说,现在对幼儿园和小学的“做中学”研究比较成熟,师资和方法都有一定的保证,但是到了中学,一方面是综合因素跟不上,另一方面孩子学业负担重,有各种各样应试压力,让孩子们动手去学有很多难度。十三中校长王军表示,学校现在开设的研究性学习课程其实就是一种“做中学”,推广确实有难度,家长觉得怎么总让孩子把时间浪费在玩上了,但“做中学”符合学生学习的规律,学校肯定会推广下去。

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